俗话说，行百里者半九十，最后的冲刺阶段至关重要。十年苦读，即将见分晓，在此关键时期，对于高三学生来说，分分秒秒都十分宝贵。那么在这段时间，选择了用日语参加高考的学生该如何复习才能高效备考呢？

 

日语高考赋分

首先，说到“提分”，大家要先知道高考卷子是“如何赋分”的。建议大家再重新梳理一下题型细则。

高考日语的题型分为听力、日语知识运用、阅读理解和作文。

听力分为两部分【每小题2分，共计30分】

第一部分：7段录音，每段录音播放一遍，每段录音后有一道小题，共7小题；

第二部分：4段录音，每段录音播放两遍，每段录音后有两道小题，共8小题。

日语知识运用【每小题1分，共计40分】

一共有40道题，考察内容包括词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等内容，很多考生会觉得这类题型简单，但往往最简单的也是最容易丢分的。

阅读理解【每小题2.5分，共计50分】

一共四篇文章，每篇文章后面有5道小题；难度不大，建议考生多找些历年真题去训练。

作文 【满分30分】

一般是要求根据指定主题要求进行短文写作。需要考生平时打好基本功，多积累素材。

我们分别看一下每个部分的冲刺复习的对策：

听力

高考日语的听力考试还有一些小窍门，大家可以记录以下关键词：时间，地点，动作，原因，转折。いつ、どこ、何をする　どうして、しかし。然后根据这些关键词选择听力答案。

建议大家在考前这段时间，每天都再听一听真题听力录音，保持好听力感觉。

知识运用

单项选择部分共40题，同学们一定要把历年真题做得滚瓜烂熟，在冲刺阶段更是要至少用模拟卷练手20回，速度要提高到每30秒做一题，这样总共需要20分钟。

以2020年高考日语全国卷为例，常用知识点分析如下：

 

2014—2018年考点汇总：

 

那么，我们怎么展开复习呢？首先是词汇，语言类的学习日常积累极为重要，尤其是词汇量的提升，不是一朝一夕能有飞跃性的变化的，所以就算是到了冲刺复习的阶段，保持平常心，保持日常的单词记背和复习，配合上一些适当的单词自测（包括单词的写法、词性，动词分类和自他词性）。

日语知识运用当中有一个大题是专门考察词语辨析的，属于拿分题，只要单词记得到位，分数就能拿到。

接下来再过一遍基础语法（相当于N3或新标日初级所有语法知识点）基础语法在知识运用题中占比不小，复习时多注意以下内容：助词、形容词和动词的基础用法、基础句型、补助动词、助动词、数量词、语态、授受关系。

接下来再过一遍N3水平的句型(《标准日本语》中上册水平)。知识运用题当中N3句型题目会占一定比例。

最后，过一遍之前的错题。

阅读理解

高考阅读主要可以分为事实题、原因题、主旨题、完型题。

事实题一定要回到文章，结合上下文作答；

原因题一般在文章中会找到答案的，而且还会有标志性的句型。如～ので；～から；なぜなら、～からだ；～ため等等，找到对应的句子就很容易找到答案啦；

主旨题是议论文出得比较频繁的题目，一般要锁定开头结尾；

高考日语中没有完型填空，但是阅读中有完型题，一种是选择名词、代词或形容词，需要根据文中挖空处的上下文内容进行判断；

另一种是选择接续词，需要在阅读文章时留心挖空处的上下文逻辑。

作文

作文是很多考生的痛，特别容易失分。同学们要找到并正视自己的失分点，失分点如果可以改善，它就变成你的一个大的增分点。

高考日语的评分方法，是先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后按照该档次标准并结合评分说明确定或调整档次，后给分。

第六档（26~30分）：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。

第五档（20~25分）：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。

第四档（15~19分）：写出“写作要点”的大部分内容，内容表达通畅。

第三档（10~14分）：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通畅。

第一档（0~4分）：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通畅或字数少于100字。

此外，少于300字的，每少写一行扣1分；每个用词或书写错误扣0.5分（不重复扣分）；

每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分，总分不超过5分；标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。

我看过很多同学的作文，他们的失分点其实都集中在以下几点：

第一，跑题，没有根据“写作要点”去写，无视要求，或篇幅过长，或字数不够；

建议：先审题，再下笔，不要急躁。一定要把握好文章的节奏，控制好字数。

第二，语法混乱，句型错用，导致语言表达不流畅

建议：写作时切忌按照头脑当中的中文句子逐字翻译，因为日文语法语序与中文差异很大，要把自己想表达的内容和所学过的句式结合在一起，同时注意，如果出现从句，应该考虑形式体言的运用；

第三：语体混乱，高考日语作文要求必须使用敬体写作，基础薄弱的考生容易出现敬体简体混用的情况

建议：自知自己存在这方面问题的同学一定要做针对性的练习，这是稍微注意就可以拿分的点。

大家考前多可以多看看自己写过的作文，回顾老师给出的批改建议；然后可以尽可能多背几篇范文，强化日语写作思维，加强语感；

最后，下笔之前，一定要仔细审题！千万不要漏掉要点，否则会导致分数直接降档。

考前这不建议大家大量刷题，同学们要保持平和的心态

找到试卷中的易得分点、重分点，易得分点如文化常识部分，只要认真记忆，就是送分题；重分点如作文和阅读，复习的时候可以多花一点时间；

以及自身的薄弱点、突破点，比如作文、阅读、听力等，只要方法得当，都可以在较短时间内取得较为明显的效果。

着重强调一下听力的准备：

第一，头疼不能只医头，读课文，读单词，读文法，在记忆的同时让大脑适应听力的发音，
第二，第一遍要仔细听，写出你听到的每一部分，听不出的划线，
第三，按照原文把没有听出来的写下来。 是因为什么呢，基础不牢，听不出变形，还是不熟悉那就多听几遍。